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小班教案

小班教案 篇1 活动目标： 幼儿在活动中学会探索，充分体验游戏与成功的快乐。 通过活动，巩固幼儿对红、黄、蓝三种颜色的认识。 学会将物体按颜色一一对应。 活动准备： 气球若干个、礼物若干个 活动过程： 幼儿用自己喜欢的方式玩气球 幼儿相互交流各自不同的玩法。

小班教案 篇1 活动目标： 理解诗歌，初步感受诗歌表现的育种情趣和积极向上的生机。 借助幼儿用书上的画面以及教师的语言线索，建构诗歌。 体验建构活动的成就感，进一步激发幼儿热爱大自然的情感。 活动准备： 幼儿用书人手一册，实物展示仪一台。 活动过程： 采用提问的形式，直接切入主题。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 通过欣赏诗歌，理解诗歌内容，感受诗歌意境的优美。 能在老师的带领下，完整的朗诵诗歌。 活动重难点： 活动重点：感受诗歌的趣味性，理解诗歌内容。 活动难点：完整朗诵诗歌。 活动准备： 经验准备：对钓鱼有初步了解。

小班教案 篇1 活动目标 让幼儿在听听玩玩的过程中辨别不同的声音，发展幼儿的听觉能力。 获得探索的快乐、感受打击节奏的乐趣。 在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 让幼儿学会初步的记录方法。 活动准备 装有大米、黄豆、核桃的罐子若干、空罐1个。 磁力板、桌子三张，椅子分三组摆好。

食物的酸碱性与化学上所指的

酸性食品是指食品灰分溶于水后溶液呈酸性的食物，碱性食品是指食品灰分溶于水后溶液呈碱性的食物。酸碱食物摄入不平衡有使血液pH值偏离正常值范围的倾向，但人体内的体液缓冲系统可以很好地抵消这种倾向，维持血液酸碱度始终维持在34-45之间。

食物的酸碱性与化学上所指的溶液的酸碱性是不同的概念，它是指食物的成酸性或成碱性，是按食物在体内代谢最终产物的性质来分类的。最终产物是酸性物质，使体液呈弱酸性的食物称为酸性食物，代谢生成碱性物质称为碱性事物。

所谓食物的酸碱性，是指食物中的无机盐属于酸性还是属于碱性。食物的酸碱性取决于食物中所含矿物质的种类和含量多少的比率而定：钾、钠、钙、镁、铁进入人体之后呈现的是碱性反应；磷、氯、硫进入人体之后则呈现酸性。 碱性食物主要分为：蔬菜、水果类；海藻类；坚果类；发过芽的谷类、豆类。

有，食品酸碱性是根据食品对人体血液酸碱性的影响来划定的，会使人体血液碱性增强的是碱性食品，反之是酸性的。主要取决于食品中的矿物质，而与其本身酸碱性无关。

香瓜种植技术

1、在伸蔓期结合追施催蔓肥，浇一次催蔓水，大棚香瓜栽培采用冲施肥。当棚内温度白天超过25℃时，需要进行通风。 开花期管理 在香瓜的栽培中，需昆虫传粉或人工辅助授粉才能坐果。大棚香瓜一般用商品授粉蜂熊蜂授粉，每亩大棚用一箱蜂即可，每箱大约有1000~1500只熊蜂。

2、每年8月~10月或2月~3月播种，应注意低温育苗、打顶除核、水肥控制等，2~3月春播、8~10月秋香瓜播种、出苗后进行低温育苗处理，达到一定高度后，必须及时采摘核、顶、水、追肥。种植时间 香瓜通常在每年的二月、三月或八月至十月播种。

3、首先季节选择在秋季，把香瓜的种子直接采用播种的方法，在种子上面薄薄地覆盖一层土壤。喷壶在土壤表面浇上一层水雾，让土壤保持湿润就行。

4、选地选种：种植香瓜前必须要选择土壤，土壤对香瓜的生长特别重要，一定要将其种植在疏松、肥力充足、通透性强的土壤之内。 繁殖方法：香瓜的繁殖方法主要以嫁接繁殖为主，每年1月左右就可育苗。 适时定植：在定植前必须要做好土壤准备工作，然后起垄做畦准备定植。

5、本文将从选地、施肥、浇水、防虫等方面介绍露天香瓜种植技术。选地土壤：香瓜喜欢松软、肥沃、排水良好的土壤，选地时应选择土层深厚、肥力充足的土地。光照：香瓜需要充足的阳光，选地时应选择光照充足的地方。排水：香瓜不耐涝，选地时应选择排水良好的地方。

人设崩了?套路满满的元气森林“提醒式道歉”背后被戳中软肋?

1、首先，元气森林作为一个年轻、活力的品牌，一直以来以健康和清新为卖点。然而近期的事件显示，其在产品宣传和消费者沟通上的失误，使得公众对其诚信度产生疑虑。这种“提醒式道歉”的方式显得形式化，未能真正触及问题核心，反而让消费者感到被忽视。其次，品牌与消费者之间的情感连接是建立在信任基础之上的。